Workshops/ Lehre:
"Schreibwerkstatt: Drehbuch" an der HOME Academy der HS Merseburg - Januar 2014
Foto: © Hochschule Merseburg
Die "Schreibwerktstatt: Drehbuch" startet an der HOME-Academy der Hochschule Merseburg im Januar 2014:
Im Rahmen dieses schreibpraktischen, 6- tägigen Workshops erhalten die Studierenden eine Einführung in die Drehbuchlehre und Filmdramaturgie.
Veranstaltung im Vorlesungsverzeichnis der Home Academy der HS Merseburg:
Taschengeldkino 2013: "Cut und Postproduktion" - August 2013
22. bis 24. August 2013
Zum zweiten Mal nimmt J. Dummler als Dozentin an der Forbildung für Filmlehrer für den Bereich Montage und Postrpoduktion in in Wolfenbüttel, Niedersachsen teil.
Ausdrucksmöglichkeiten der unterschiedlichen Montageverfahren werden analysiert und in der Erprobung digitaler Schnitttechniken umgesetzt. Welche Wechselwirkungen finden zwischen Bild und Ton/Musik statt? Aufnahmetechnik, Soundbearbeitung, Klang und Musikgestaltung sind Gestaltungsaspekte innerhalb des Bereichs der Nachvertonungen und bilden Ansatzpunkte für praktische Übungen.
"Schreibwerkstatt: Drehbuch" an der Hochschule Merseburg
"Schreibwerktstatt: Drehbuch" mit J. Dummler an der Hochschule Merseburg im Juni 2013:
Im Rahmen dieses schreibpraktischen Workshops erhalten die Studierenden des 2. Semesters des Studiengangs Angewandte Medien- und Kulturwissenschaft eine Einführung in die Drehbuchlehre und Übersicht über verschiedene Dramaturgiemodelle.
Foto: © Hochschule Merseburg
Kurs: "Filmanalyse" im Masterstudiengang "Angewandte Medienwissenschaft"
Dieses Seminar gibt anhand zahlreicher Filmbeispiele eine Einführung in die Filmanalyse.
Die Studierenden erhalten anhand verschiedener Filmbeispiele eine systematische Übersicht über die das Medium Film konstituierenden Elemente wie die Bildebene, Tonebene, Strukturmodelle,
Zeitgestaltung, Montage; Montagetheorien werden im Überblick behandelt.
HS Merseburg, Sommersemester 2013
Studiengang: MA Angewandte Medienwissenschaft (2. Semester)
Kursleitung: J. Dummler
Kurs: "Dokumentarfilme drehen"
Studierende der des Bachlor Studiengangs Kultur- und Medienpädagogik (4. Semester) untersuchen anhand von Filmbeispielen unterschiedliche Formen und Methoden des Dokumentarfilms sowie die Verwendung der filmsprachlichen Gestaltungsmittel (Struktur, Kameraführung, Montage etc.). Es werden Grundbegriffe geklärt und die schwierige Grenzziehung zur Fiktion überdacht. Nach einigen praktischen Vorübungen realisieren die Teilnehmer ein eigenen Dokumentarfilm.
HS Merseburg, Sommersemester 2013,
Studiengang: BA Kultur- und Medienpädagogik (4. Semester)
Kursleitung: J. Dummler
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